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红星路小学三(5)班

 
 
 

日志

 
 

第二单元 写熟悉的人  

2014-10-08 18:14:14|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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作文修改:
1.题目不加书名号。
2.除“以外,其他标点不转头。
3.基本的错别字和标点家长可以帮助修改。(指出来让学生查字典)
4.可以用提问的方法帮助指导学生修改。如:我怎么说?当时什么心情?什么表情?如:他是怎么做的?什么动作?如:当时,你自己心里会想些什么?
5.注意分段,除了基本的三大段式,中间的经过部分可以再分段,不然太长,层次不清楚。
6.可以找写类似事件片段中的相关词句现学现用,当然不是整段或者整篇抄袭。(初写作文千万不要抄袭,其实作文就是生活场景的再现,学习写作首先要学会做人。)
7.学会在生活中提炼,艺术性第表达。如:通过人物语言突出人物特点。如:写“哭”不出现“哭”字,写“痛苦”不出现“痛苦”两字,如:写“哭”——两滴眼泪从眼角滑下。
8.只写一件事,突出一个方面的特点。
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